Resultados: 3

Vivência do professor no cotidiano da criança com estomia: abordagem da Fenomenologia Social

Este estudo procurou compreender a vivência de professores no processo de inclusão de crianças com estomia, tendo como referencial a Fenomenologia Sociológica. Foram realizadas entrevistas, com cinco professores, no período entre dezembro de 2015 e janeiro de 2016. A coleta de dados foi efetuada por...

"Sempre ajudando em uma coisa ou outra": rede social da família da pessoa com estomia

Rev. eletrônica enferm; 17 (2), 2015
Pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, com o objetivo de conhecer a rede social da família da pessoa com estomia. O estudo foi realizado no domicilio de sete famílias de pessoas com estomias, totalizando 16 pessoas, na coleta de dados utilizou-se entrevista sem...

Influência dos hábitos alimentares na reinserção social de um grupo de estomizados

Rev. eletrônica enferm; 12 (1), 2010
As práticas alimentares podem provocar repercussões significativas na vida do estomizado, podendo influenciar de forma positiva ou negativa no seu processo de adaptação a essa situação. Este estudo objetivou identificar os hábitos alimentares adotados por estomizados e investigar a influência des...